Aktualności
Klasa 1b z wizytą w Publicznej Bibliotece w Kraczkowej
- 6
Pieniny pełne przygód – wycieczka klas VI
W dniach 19–20 maja 2025 r. uczniowie klas VI wzięli udział w niezapomnianej wycieczce w malownicze Pieniny. Program był pełen wyzwań i radości – już pierwszego dnia młodzi turyści zdobyli słynne Trzy Korony, a po wymagającej wspinaczce zrelaksowali się w gorących źródłach Terma Bania w Białce Tatrzańskiej.
Drugi dzień upłynął pod znakiem aktywnego wypoczynku – uczniowie pokonali aż 14 km spływu pontonami po Dunajcu, a następnie przejechali 15 km trasą rowerową wzdłuż rzeki.
To były dwa dni pełne przygód, integracji, zachwytu nad przyrodą i radości z pokonywania własnych granic.
21
Zajęcia ogrodnicze w grupie 0a
- 5
Zielnik roślin łąkowych w grupie 0a
W tym tygodniu poznajemy wiosenną łąkę. Rozpoznajemy kwiaty, zioła i zwierzęta zamieszkujące łąki.
A dzis wykonaliśmy prace plastyczną "Zielnik"
8
Psycholog poleca
Stop dla klapsa
Z tego artykułu dowiesz się:
- Dlaczego panowanie nad sobą w napiętej sytuacji bywa trudne dla rodzica?
- Jakie konsekwencje powoduje dawanie dzieciom klapsów?
Wielu rodziców czasem traci cierpliwość, mimo że na ogół odnoszą się do swoich dzieci z
miłością i wyrozumiałością. Starają się unikać klapsów i krzyków. Większość matek i ojców
uważa bicie dzieci za złe i niepotrzebne.Spora ich część przeżywa jednak wstrząs, kiedy odkrywa, że jest zdolna uderzyć dziecko.
Wielu czuje wstyd po wymierzeniu dziecku klapsa. Nawet rodzice, którzy uważają, że „bez
klapsów się po prostu nie da” lub mówią „ja też dostawałem w skórę i nic mi się nie stało”,
często woleliby nie stosować kar fizycznych.(…)Dalsza część artykułu w poniższym linku:
https://rodzice.fdds.pl/wiedza/stop-dla-klapsa/
Zajrzyj też tutaj:
https://rodzice.fdds.pl/wiedza/klaps-a-moze-warto-sie-zatrzymac/
Co można zrobić inaczej, aby nie sięgnąć po klapsa?
Z tego artykułu dowiesz się:
- Co zrobić, by nie stracić panowania nad sobą?
- Dlaczego nazywanie emocji swoich i dziecka jest takie ważne?
- Jak pomóc dziecku poradzić sobie ze stratą?
Niezmiernie ważne, ale też trudne jest pokazywanie dziecku, jak mówić o swoich emocjach i
potrzebach. Rozwiązywanie trudnych sytuacji z szacunkiem i miłością wobec dziecka
rozwija jego kompetencje radzenia sobie z emocjami, odmową i stratą.Spójrzmy na sytuacje, w których pojawia się uderzenie dziecka, krzyk. Czy następnym
razem można tego uniknąć? Zrobić coś inaczej? (…)Dalsza część artykułu w poniższym linku:
https://rodzice.fdds.pl/wiedza/co-mozna-zrobic-inaczej-aby-nie-siegnac-po-klapsa/
Kotki na wycieczce w Medyni Głogowskiej
- 27
Najmłodsza grupa - KOTKI uczestniczyła w wycieczce autokarowej do Zagrody Garncarskiej w Medyni Głogowskiej.
Dzieci obejrzały pokaz lepienia z gliny przez instruktora. Samodzielne tworzyły różne prace. Każdy z uczestników wycieczki miał możliwość toczenia na kole garncarskim naczyń (dzbanków, miseczek) z pomocą instruktorów. Po skończonych twórczych warsztatach odbyło się wspólne oglądanie Zagrody Garncarskiej wraz z przewodnikiem. Poznawanie ciekawostek i zgromadzonych okazów oraz rekwizytów, pamiątek związanych z życiem ludzi w dawnych czasach.
Niewielki, ale śliczny, wiosenny teatrzyk ekologiczny
" Szanuj Ziemię ponad wszystko, bo to Twoje środowisko.
I innego choćbyś chciał , raczej już nie będziesz miał ! "
Wycieczka klas trzecich do Kopalni Soli w Bochni
- 11
Nauka przez zabawę – wyjazd edukacyjny do Podkarpackiego Centrum Nauki Łukasiewicz
- 7
Zachęcamy do udziały w konkursie Wiedzy o Gminie Łańcut
Wyjazd dzieci z grup zerowych do teatru na spektakl pt. ,, Kopciuszek "
- 11
Psycholog poleca
Jak wesprzeć nastolatki w akceptacji własnego ciała?
Z tego artykułu dowiesz się:
- Jakie czynniki mają wpływ na kształtowanie akceptacji własnego ciała?
- Jak wesprzeć nastolatków w akceptacji własnego ciała?
Żyjemy w czasach kultury wizualnej, w której zmysł wzroku dominuje nad pozostałymi. Każdego dnia mamy kontakt z obrazami w różnych formach, np. reklamy na ulicach, zdjęcia w gazetach czy portalach społecznościowych. Treścią tych obrazów często są ciała. W większości podobne do siebie, idealne, zretuszowane, wygładzone. Najczęściej szczupłe, nieco opalone, gładkie i lśniące. Te obrazy kreują sposób patrzenia na świat. I na siebie. Dotyka to zwłaszcza nastolatków, którzy sami dopiero uczą się akceptacji własnego ciała, jego budowy i zmian, jakie w nim zachodzą. (…..)
Dalsza część artykułu w poniższym linku:
https://rodzice.fdds.pl/wiedza/jak-wesprzec-nastolatki-w-akceptacji-wlasnego-ciala/
_________________________________________________________________________________________
Depresja u dzieci i nastolatków. Na co zwracać uwagę?
Z tego artykułu dowiesz się:
- Jakie są objawy depresji u dzieci i młodzieży?
- Gdzie zwrócić się po pomoc?
Objawy depresji obserwowane u dzieci i nastolatków przypominają objawy charakterystyczne dla dorosłych, jest jednak wiele odmiennych objawów charakterystycznych tylko dla tej grupy wiekowej. (…)
Dalsza część artykułu w poniższym linku:
https://rodzice.fdds.pl/wiedza/depresja-u-dzieci-i-nastolatkow-na-co-zwracac-uwage/
Patriotyczna lekcja w Bibliotece Publicznej
W dniu 29 kwietnia klasa 1a odwiedziła Bibliotekę Publiczną i brała udział w zajęciach patriotycznych. Dzieci poznały znaczenie Święta Pracy, Dnia Flagi i Konstytucji 3 Maja. Z przyjemnością wysłuchały legendy pt.:" O Lechu, Czechu i Rusie”, obejrzały film multimedialny oraz ułożyły puzzle zawierające obiekty i zabytki Polski. Zwieńczeniem spotkania był wspólnie odśpiewany hymn narodowy.
Zbiórka zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego
Wyjazd klas trzecich do Państwowej Straży Pożarnej w Łańcucie
28 i 30 kwietnia uczniowie klas trzecich wyjechali do PSP w Łańcucie, aby wziąć udział w zajęciach edukacyjnych z zakresu bezpieczeństwa w szkole i poza nią. Uczestniczyli w zajęciach praktycznych udzielania pierwszej pomocy z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej i sprzętu pożarniczego. Złożyli również życzenia strażakom z okazji zbliżającego się Święta Strażaka.
17
Uroczysta akademia z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja
Rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja upamiętniła akademia w wykonaniu uczniów klas: piątych, szóstych i siódmych . Udział w obchodach mieli także najmłodsi uczniowie z grupy 0b, którzy pochwalili się wiadomościami o naszym kraju w krótkim filmiku.
12
Dzień Flagi w Przedszkolu
30 kwietnia w naszym Przedszkolu świętowaliśmy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.
Każda grupa przedszkolna zaprezentowała taniec ludowy lub narodowy. Dzieci ubrane były w kolorowe stroje regionalne.
Po występach dzieci wzięły udział w quizie wiedzy o Polsce, odpowiadając na pytania dotyczące symboli narodowych, odśpiewaliśmy również hymn Polski.
Na zakończenie wszyscy razem wyruszyliśmy na wspólny spacer w okolicy przedszkola, niosąc biało-czerwone flagi. Spacer był radosnym akcentem dnia, a dzieci z dumą prezentowały barwy narodowe mieszkańcom Kraczkowej.
27
Ogłoszenie wyników konkursów ekologicznych zorganizowanych okazji Dnia Ziemi
W konkursie pod hasłem „Pocztówka dla Ziemi” zwycięzcami zostali:
I miejsce - Lena Stachów klasa 5a
II miejsce - Emilia Musz klasa 7a
III miejsce – Alicja Kozak klasa 7aWyróżnienia:
Julia Bartman klasa IVa
Natalia Lutomirska klasa VIa
Jan Czerwonka klasa VbW konkursie na najciekawszą „Ekozabawkę” nagrody zdobyli:
I miejsce – Zofia Bieniasz klasa 0a i Miłosz Nowak klasa 3b
II miejsce- Jan Peszko klasa 0a i Mikołaj Szymański klasa 0aIII miejsce – Karol Pado klasa 2a
Pozostali uczestnicy, którzy wzięli udział w konkursie otrzymali wyróżnienia i są to:
Oliwia Makuch –klasa 0a
Tymon Mróz – klasa 0a
Helena Sitarz – klasa 0a
Aniela Wiącek – klasa 0a
Hanna Krupa – klasa 0a
Julia Chrzan – klasa 0a
Zofia Kielar – klasa 0a
Maja Puchała – klasa 1c
Emilia Możdżeń – klasa c
Maja Kisała – klasa 1c
Dawid Lepionka – klasa 2a
Bartosz Dudziak – klasa 2a
Olga Nowak – klasa 2b
Antonina Sitarz – klasa 3a
Aleksandra Inglot – klasa 3b
Wojciech Bartman – klasa 3bPragniemy także złożyć serdeczne podziękowania Pani Agacie Rząsa-Miś, która ufundowała
nagrody książkowe w naszych konkursach. Poza tym wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy i słodkie upominki.Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!
3
Pszczółki i Misie w Kinie Helios
29 kwietnia Grupa Pszczółek i Misiów wybrały się na wycieczkę do Kina Helios. Dzieci obejrzały pełną akcji i humoru animację „Hitpig”, opowiadającą o nietypowej przyjaźni.
„Hitpig” to zabawna historia o odwadze, przyjaźni i odkrywaniu, że każdy zasługuje na drugą szansę. Film w lekkiej i przystępnej formie porusza ważne tematy takie jak akceptacja, współczucie i praca zespołowa. Animacja urzekła dzieci kolorową oprawą graficzną, dynamiczną akcją oraz sympatycznymi bohaterami.
5
Mobilna Filharmonia w Przedszkolu
- 6
Archiwum Aktualności