
Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku i ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie . W Polsce DBI organizowany jest od 2005 roku przez Fundację Dzieci Niczyje oraz Naukową i Akademicką Sieć Komputerową (NASK). W tym roku wszystkie działania podejmowane w ramach DBI były realizowane pod hasłem „Razem tworzymy lepszy Internet”. Każdy internauta bowiem może przyczynić się do tego, że Internet będzie miejscem bezpiecznym i pozytywnym. Każdy ponosi odpowiedzialność za to, co robi w Sieci i w jaki sposób z niej korzysta.
Potencjał Internetu jest olbrzymi, dzieci mogą go wykorzystywać zarówno w edukacji, kontaktach z rówieśnikami, jak również jako formę twórczej rozrywki, ale muszą być bezpieczne i nie mogą zagrażać bezpieczeństwu innych.
Spotkanie na sali gimnastycznej miało charakter dyskusyjny, co umożliwiało jego uczestnikom zajęcie głosu i wymianę poglądów. Gimnazjaliści poznali wiele ciekawostek dotyczących Internetu, jego pozytywnych zastosowań, ale i wad. Na przykładzie historii zaprezentowanych w materiałach filmowych: Dzień z życia, Stop cyberprzemocy i w programie W Sieci uczniowie poznali wybrane zagrożenia związane z aktywnością w Internecie. Dowiedzieli się, jak zachować się w sytuacji zagrażającej ich bezpieczeństwu, gdzie szukać pomocy, co zrobić, by nie paść ofiarą cyberprzemocy, nie ryzykować wykorzystania, podszycia pod naszą tożsamość, jak dbać o własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo innych. Przeprowadzone analizy sytuacji, w których znaleźli się bohaterowie prezentowanych materiałów, uświadomiły młodym ludziom, jak ważna jest ostrożność w kontaktach z osobami poznanymi przez Internet oraz dbałość o własny wizerunek, który kreujemy poprzez publikowanie zdjęć i filmów z naszym udziałem, wypowiedzi, komentarze na forach, wpisy na portalach społecznościowych. Prowadzące lekcję zwróciły uwagę młodzieży na szczególną potrzebę ochrony danych osobowych, powściągliwość w opublikowywaniu zdjęć i filmów i kontrolę czasu spędzanego na aktywności online. Podkreśliły, że ten, kto żyje w świecie wirtualnym , traci prawdziwe życie.
Polecamy również materiały filmowe:
Dla rodziców
Dla uczniów

















